Ons onderwijs

Persoonlijk onderwijs

Bij Schoter Duijn hebben we kleine klassen. Wij vinden het belangrijk om elk kind persoonlijk te kunnen benaderen. Zo bieden wij ieder kind onderwijs op zijn of haar niveau.

Vanuit die visie werken we naast de stamgroepen ook met leerpleinen.

Leerpleinen

In de onderbouw komen de kinderen van de peuter- en kleutergroepen op de leerpleinen samen om te spelen en leren.

In de midden- en bovenbouw zorgen de leerpleinen ervoor dat de instructie- en verwerkingsmogelijkheden uitgebreid zijn met meer niveaus. Daardoor is er persoonlijke aandacht en verwerkingsruimte.

Op deze manier bieden wij een doorgaande leerlijn van 0 tot 13 jaar. Dit biedt rust en regelmaat voor uw kind.

Schoolfruit

Wij hebben elke dag fruit op school als tienuurtje, onze leerlingen geven zelf aan wat ze lekker vinden en dit wordt elke dag vers bezorgd. U hoeft alleen voor een lunch en wat te drinken te zorgen, ideaal in onze Schoter Duijn Dopper!

Natuurlijk. Schoter Duijn!

Bij Schoter Duijn zijn we dagelijks met natuur bezig in ons onderwijs. We sparen dan ook hard voor een prachtig nieuw schoolplein: de Schoter Tuijn. We werken samen met de Helderse Vallei om ons natuuronderwijs te integreren.

Vreedzame school

Wij leren kinderen sociale vaardigheden, democratisch burgerschap en conflicten oplossen. Dat zorgt ervoor dat we elkaar zien en horen en samen beslissingen nemen. Schoter Duijn is een school waar het fijn en veilig leren en spelen is. We zorgen voor elkaar!

Cultuurlessen

In samenwerking met Triade bieden wij cultuurlessen aan. De vakleerkrachten van Triade bieden elk schooljaar een nieuwe discipline aan onze kinderen aan. Voor schooljaar 2023-2024 is dat: ‘Media’ en maken de leerlingen een film.

Sokken of sloffen in school

Om het in school schoon en fris te houden laten we de schoenen in de gangen staan. De leerlingen mogen zelf bepalen of ze op lekkere sloffen of sokken (met anti slip is handig) in school willen zijn. 

Zeker in de onderbouw raden we regenlaarsjes aan, lekker makkelijk met aan- en uittrekken en in de plassen stampen.

Wist u dat kinderen op een school zonder schoenen beter gaan leren èn dat er minder gepest wordt? Dit is 10 jaar lang onderzocht, in deze link leest u er meer over.